이번 회의는 학교의 일상을 회복하고 교육활동에 전념하는 교실수업의 대전환과 학교행정의 대전환 체제를 강화하기 위한 것이다.
교실수업 대전환과 관련해 창원교육지원청은 '기능 너머의 배움과 소통을 위한 아이톡톡'을, 진주교육지원청은 '방역·학습·돌봄의 조화를 통한 안정적 학사 운영 지원' 사례를 발표했다.
또 학교행정 대전환에 대해 김해교육지원청과 고성교육지원청은 '학교통합지원센터·교무행정팀 운영 현황 분석을 통한 교육활동 지원 방안'에 대해 공유했다.
이날 회의에는 청렴 문화의 확산을 위한 고위공직자들의 청렴 실천 다짐 선언과 환경교육특구(창원·통영·사천·거제·양산·함안·창녕) 지정서 수여도 있었다.
환경교육특구는 지자체가 함께 지역 맞춤형 학교 환경교육 활성화 체제를 구축하여 기후위기·환경재난시대에 대응하기 위해 공모를 통해 지정됐다.
박종훈 교육감은 "코로나 위기 속에서도 미래교육지원플랫폼 '아이톡톡'으로 안정적인 교육과정을 운영하고 학교통합지원센터와 교무행정팀을 통하여 교실수업과 학교행정의 대전환을 이끌어갔으면 한다"고 당부했다.
허나영 기자 기사 더보기navi100400@naver.com
